Emotion Coaching & Duygu Dostu İletişim Yaklaşımı Temel Düzey Eğitimi (Duygu Dostu Öğretmenlik Eğitimi)

Eğitim Hakkinda

Bu eğitim programı, öğretmenlerin Emotion Coaching yaklaşımı ve Duygu Dostu İletişim Modeli’nin temel felsefesini, kavramlarını ve uygulama adımlarını tanımalarını sağlamak amacıyla hazırlanmıştır. Eğitim; öğretmenlerin ve eğitim yöneticilerinin çocukların duygularını, davranışlarını ve ihtiyaçlarını daha bütüncül bir bakışla değerlendirmelerine; sınıf ve okul ortamlarında daha güvenli, destekleyici ve ilişki temelli bir iletişim dili geliştirmelerine katkı sunmayı hedeflemektedir. Etkileşimli sunumlar, grup egzersizleri, duygu farkındalık çalışmaları, öğretmen-öğrenci iletişim senaryoları, rol canlandırmaları, vaka analizleri, mikro uygulamalar, eşli pratikler, geri bildirim ve refleksiyon oturumları ile yürütülecektir. Katılımcılara eğitim sonunda EC Türkiye Enstitüsü onaylı katılım belgesi verilecektir.

Eğitim İçeriği

Eğitim kapsamında; duygular, öğrenme ve gelişim, Duygu Dostu İletişim ve Emotion Coaching yaklaşımı, nörobilim perspektifinden duygu düzenleme, duygulara verilen yetişkin tepkileri, Duygu Koçluğu adımları, sınıf içi uygulama ve örnek olay çalışmaları ele alınacaktır. Eğitim sonunda katılımcıların; duygu, öğrenme ve davranış arasındaki ilişkiyi fark etmeleri, çocukların davranışlarının ardındaki duygusal ihtiyaçları daha doğru okuyabilmeleri, Duygu Dostu İletişim ve Emotion Coaching yaklaşımının temel felsefesini kavramaları hedeflenmektedir. Ayrıca katılımcıların; nörobilim perspektifinden duygu düzenleme süreçlerini anlamaları, duygulara verilen yetişkin tepkilerinin çocuk üzerindeki etkisini değerlendirebilmeleri, Duygu Koçluğu adımlarını temel düzeyde tanımaları ve sınıf ile okul yaşamında daha güvenli, empatik ve düzenleyici bir iletişim dili geliştirmeleri amaçlanmaktadır.